Alors qu\u0092’en neuf, les b\u00e2timents publics devront atteindre la norme BBC d\u00e8s la fin\u00a02010, les b\u00e2timents existants devront, selon la loi Grenelle\u00a01, faire l’\u0092objet d\u0092’un audit \u00e9nerg\u00e9tique et engager la r\u00e9novation d’\u0092un tiers de leurs surfaces d’\u0092ici \u00e0 2012. \u00ab\u00a0C’\u0092est une obligation pour l\u0092’\u00c9tat et une recommandation pour les collectivit\u00e9s territoriales\u00a0\u00bb, souligne le Plan B\u00e2timent Grenelle. G\u00e9r\u00e9s, depuis la loi de d\u00e9centralisation, par les collectivit\u00e9s, les \u00e9tablissements scolaires sont en premi\u00e8re ligne. Avec 149,2\u00a0millions de m\u00e8tres carr\u00e9s, ce parc immobilier repr\u00e9sente en effet 53% des b\u00e2timents publics g\u00e9r\u00e9s par les collectivit\u00e9s. Il offre ainsi un grand gisement en mati\u00e8re d’\u0092\u00e9conomie d\u0092’\u00e9nergie m\u00eame si, avec une consommation moyenne de 145kWh\/m2\/an, ces b\u00e2timents scolaires sont finalement bien moins \u00e9nergivores que d’\u0092autres constructions publiques comme les \u00e9quipements sportifs, culturels et de loisirs (308kWh\/m2) ou les maisons de retraite (242kWh\/m2).<\/p>\n
Un parc h\u00e9t\u00e9roclite <\/strong><\/p>\n C’\u0092est au 19e\u00a0si\u00e8cle que na\u00eet v\u00e9ritablement l\u0092architecture scolaire, notamment avec les lois instaurant l\u0092’\u00e9cole la\u00efque, gratuite et obligatoire. Des mod\u00e8les de construction pour les \u00e9tablissements sont \u00e9tablis, et l\u0092’on voit appara\u00eetre les premi\u00e8res r\u00e9glementations en mati\u00e8re d\u0092’hygi\u00e8ne. L\u0092’architecture m\u00eame de ces b\u00e2timents exprime la volont\u00e9 de soustraire les enfants \u00e0 diverses influences (\u00c9glise, famille ) et de former ainsi les r\u00e9publicains de demain. Apr\u00e8s la seconde guerre mondiale, les enjeux changent. Les ph\u00e9nom\u00e8nes d\u0092’exode rural, de stagnation de la construction entre les deux guerres et de pouss\u00e9e d\u00e9mographique augmentent fortement les besoins en locaux d’\u0092accueil. Avec le baby-boom, il faut d\u0092’abord construire vite l\u0092enseignement du premier degr\u00e9. Ce sont ensuite les coll\u00e8ges qui ne r\u00e9pondent plus \u00e0 la demande, d\u0092autant moins qu\u0092en 1959, la scolarisation obligatoire est prolong\u00e9e jusqu’\u0092\u00e0 l’\u0092\u00e2ge de seize ans. 2354\u00a0coll\u00e8ges voient ainsi le jour entre 1965 et 1975, pour la plupart des b\u00e2timents fragiles, r\u00e9alis\u00e9s en \u00e9l\u00e9ments pr\u00e9fabriqu\u00e9s de m\u00e9tal ou de b\u00e9ton. Le drame de l’\u0092incendie du coll\u00e8ge de la rue Pailleron, \u00e0 Paris, en 1973, met en \u00e9vidence la fragilit\u00e9 de ces constructions et l\u0092’importance des donn\u00e9es de s\u00e9curit\u00e9 inh\u00e9rentes \u00e0 ce type d\u0092’\u00e9tablissement.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Alors qu\u0092’en neuf, les b\u00e2timents publics devront atteindre la norme BBC d\u00e8s la fin\u00a02010, les b\u00e2timents existants devront, selon la loi Grenelle\u00a01, faire l’\u0092objet d\u0092’un audit \u00e9nerg\u00e9tique et engager la r\u00e9novation d’\u0092un tiers de leurs surfaces d’\u0092ici \u00e0 2012. \u00ab\u00a0C’\u0092est une obligation pour l\u0092’\u00c9tat et une recommandation pour les collectivit\u00e9s territoriales\u00a0\u00bb, souligne le Plan B\u00e2timent […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":45216,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[10530],"tags":[],"class_list":["post-67354","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites"],"yoast_head":"\n